首页
在线学习
在线练习
在线考试
知识类
心理咨询概论
咨访关系与咨询技术
班级心理辅导活动
心理问题识别与应对
心理危机干预
自杀预防指导
快速通道
在线学习
在线考试
查看自助手册》
首页
>
在线学习
>
心理问题识别与应对
·大学生中需关注的异常行为有哪些?
(1)沉溺于网络、电子小说者; (2)加入传销组织者; (3)自言自语,言语散漫,无法交流者; (4)经常逃课者; (5)性格突变者; (6)极端懒惰者; (7)关系...
·心理问题应对的一般原则
(1)及时予以心理支持; (2)传递希望和乐观精神; (3)理解患者情绪及行为反应; (4)引导情绪更合理的表达; (5)鼓励采取积极的方式应对; (6)给予适宜的劝...
·大学生中的精神病性心理疾病应该如何援助?
第一,由于该类患者已经丧失自知力,因此保证当事人以及周围人群的安全是首要问题。必须指派专人24小时看守,以免意外事件。 第二,应当立即联系学生家长,由家长协同处理。及时与...
·大学生中的非精神病性心理疾病应该如何援助?
非精神病性心理障碍一般需要寻求专业心理咨询和心理治疗,必要时辅之药物治疗才能取得成效。 对于患焦虑症、抑郁症、强迫症等心理障碍的学生,我们应给予充分的理解和帮助,既要关...
·大学生中的一般性心理问题应该如何援助?
大学生群体中的一般心理问题主要表现为:入学适应问题;学习上的心理问题;人际交往中的心理问题;恋爱与性心理问题;与自我有关的心理问题;家庭(亲子关系)导致的心理问题;经济困...
·心理问题常用的应对方法
(1)放松训练(肌肉放松、瑜伽放松、想象放松、躯体扫描等)。 (2)认知调整(寻找负性想法,对负性想法进行辩解并指出不合理之处;寻找合理的替代性想法)。 (3)自我催眠:给予...
首页
上一页
下一页
末页
当前:
2
/
2
版权所有 © 2009-2011 浙江大学
杭州创高软件科技有限公司
保留所有权利
本系统授权给浙江大学心理健康教育与咨询中心使用,其他个人或组织使用属于侵权行为