认识自己的性取向属于自我同一性，即自我认同的一部分,青春期中经历的各种挣扎与压力，尤其在亲密关系方面的，都有可能促使我们思考关于自己性别身份的问题。关于同一性形成，要记住的最重要一点是没有人真正知道什么引起的异性恋，同性恋或双性恋。追溯至1948年，研究者金赛制定过一个七点量表（0是完全异性恋，6是完全同性恋）。大部分人都处于这两点之间。感觉，而非特定的性行为，在异性恋、同性恋或双性恋身份的形成中至关重要。

Bell和Weinberg的研究做出了另外两项有趣的结果：

1. 不论男性女性，青春期性别不协调与发展为同性恋之间，看似存在很强的关联。

2. 与相反或相同性别的父母认同，对孩子后续的性取向没有显著的影响。

他们总结出“同性恋可能源于生理先兆”但是“无法追溯至单一的社会或心理根源”(Bell等，1981；p192)。

    “出柜”是一个发展的过程，人们通过这个过程认识到自己同性恋或双性恋的倾向，选择将这个新的身份整合进他们的个人和社会生活当中。出柜是多维的：在认知、情感和行为的层面上都会有所体验，通常会阶段性的发生。